Desde el inicio del presente año escolar, el Colegio San Francisco Javier ha reafirmado su compromiso con la educación integral mediante una robusta estrategia de trabajo colaborativo y transversal. Los equipos de Psicología y Educación Diferencial de la institución han liderado un proceso fundamental: la elaboración y actualización de los Planes de Acompañamiento Emocional y Conductual (PAEC).  Bajo el marco de la Ley 21.545, estos instrumentos individuales buscan prevenir y brindar un soporte especializado a estudiantes autistas o con diversos cuadros de salud mental, asegurando que su experiencia educativa sea tan enriquecedora como la de sus pares, respetando siempre sus [...]